Mitä osaaminen on?

Tämä blogiteksti on kirjoitettu SAMKin "missä vain hankitun" osaamisen tunnistamispäivässä.

On oltava käsitys osaamisesta. Ilman sitä ei voi olla aiemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista.

Mitä osaaminen (competence) on?

Onko se itsestään selvää? Ovatko opetussuunnitelmamme osaamisperustaisia vai kuvittelemmeko vain niin? Ovatko osaamistavoitteet merkityksellisiä, selkeitä ja ymmärrettäviä? Miten osaamista arvioidaan? Arvioimmeko aina osaamista vai tulemmeko arvioineeksi jotakin muuta?

AHOTin periaate on yksinkertainen: Jos joku jo osaa jotain, ei tarvitse enää istua koulunpenkillä, vaan osaamisensa voi osoittaa.

Kysymys on osaamisen tunnistamisesta. Aiemmin tai muualla vai nyt ja täällä - osaamisen kannalta se ei ole merkityksellistä.

Kun tutkintotodistus annetaan opiskelijalle, mitä me väitämme?

Kiitos virinneestä keskustelusta kaikille mukana olleille. Edellä kirjoittamani oli vain lähtökohtaa, osin toistan tässä sitä mitä ennenkin. Keskustelut veivät taas eteenpäin.

Anne

PS. Olisin liittänyt tähän laulun "Mitä sinä tänään koulussa opit", mutta
sitä ei ollut youtubessa. Ajatella, jotakin ei ole siellä. Heh.